تاکید مدیرکل آموزش و پرورش فارس بر مدیریت راهبردی و تاب‌آوری اجتماعی در جمع مدیران ناحیه سه شیراز
تاکید مدیرکل آموزش و پرورش فارس بر مدیریت راهبردی و تاب‌آوری اجتماعی در جمع مدیران ناحیه سه شیراز
در نشستی که با هدف هم‌افزایی، همدلی و ارتقای کیفیت نظام تعلیم و تربیت با حضور مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس و مدیران مدارس دولتی و غیردولتی ابتدایی ناحیه سه شیراز برگزار شد، بر نقش کلیدی مدیران مدارس به‌عنوان رهبران تحول‌گرا در عبور از چالش‌های اجتماعی و آموزشی تاکید شد.

به گزارش پگاه خبر ازشیراز، مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس در این نشست، ضمن قدردانی از تلاش‌های بی‌وقفه مدیران مدارس، آن‌ها را سکان‌داران خط مقدم جبهه تعلیم و تربیت خواند و گفت: تلاش‌های دلسوزانه شما مدیران، نه‌تنها چرخ‌های آموزش را به حرکت درمی‌آورد، بلکه سرچشمه امید برای خانواده‌ها و جامعه است.

محسن کلاری ادامه داد: وظیفه ذاتی ما در این دستگاه مقدس، ارائه آموزش باکیفیت و عدالت‌محور است که این امر جز با مدیریت خلاقانه شما محقق نمی‌شود.

 

اهمیت برنامه نماد و آموزش‌های اورژانسی برای ۶۶ هزار فرهنگی

کلاری با تأکید بر اهمیت شناخت دقیق آسیب های اجتماعی گفت: با توجه به پیچیدگی‌های شرایط کنونی و تاثیرات آن بر جامعه دانش‌آموزی،لازم است مدیران در برنامه نماد (نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان) حضوری فعال و عملیاتی داشته باشند.

مدیر کل آموزش و پرورش فارس از برگزاری قریب الوقوع دوره های آموزشی متناسب با این برنامه خبر داد و گفت: با هدف مجهز شدن عوامل آموزشی به دانش‌های روز، به‌زودی دوره‌های آموزشی ویژه و اورژانسی با موضوع شناخت و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی برای تمامی ۶۶ هزار نیروی آموزش و پرورش استان فارس برگزار خواهد شد تا با دانش‌افزایی، سدی مستحکم در برابر آسیب‌ها ایجاد کنیم.

پرورش دانش‌آموزانی با هویت ملی و تفکر نقادانه

 

مدیرکل آموزش و پرورش فارس در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به شرایط خاص کشور و بحران‌های پیش‌رو، بر ضرورت هوشمندی در تربیت نسل آینده تاکید کرد.

کلاری خطاب به مدیران گفت: دانش‌آموزان ما باید در فضایی تربیت شوند که تفکر خلاق و نقدپذیری در تار و پود ذهنی‌شان نهادینه شود. تربیت نسل آینده باید توام با ادب، احترام و تعمیق هویت ملی و اسلامی باشد. ما باید نسلی بسازیم که در مواجهه با تلاطم‌ها، با اتکا به دانش و هویت خود، سربلند بیرون بیاید.

 

رهبری به جای مدیریت صرف؛ عبور از بحران با هم‌افزایی

مدیرکل آموزش و پرورش فارس در پایان، از مدیران مدارس خواست تا از جایگاه مدیر یک مجموعه فراتر رفته و به عنوان رهبران آموزشی در محیط مدرسه نقش‌آفرینی کنند.

کلاری گفت: مدیر مدرسه، رهبر واحد آموزشی خود است،پس با قدرت، قوت و اعتماد به نفس، محیطی پویا ایجاد کنید تا با تکیه بر خرد جمعی، همدلی و ارائه راهکارهای خلاقانه، با سربلندی از تمامی بحران‌ها عبور کنیم و محیطی امن و بالنده برای آینده‌سازان این مرز و بوم فراهم شود.

این نشست با پرسش و پاسخ مدیران مدارس و بررسی راهکارهای عملیاتی برای ارتقای سطح کیفی مدارس ابتدایی ناحیه سه شیراز به پایان رسید.

انتهای پیام/